Magia zaczyna się właśnie tutaj...

Cześć wszystkim, nazywam się Milena 💜

Mam ogromną przyjemność zaprosić Was do mojego „Tajemniczego Ogrodu”, w którym pragnę dzielić się z Wami moimi nowymi doświadczeniami, zdobytą wiedzą, osobistymi refleksjami, a także historiami z życia wziętymi, które głównie będą odnosiły się do świata społeczno-przyrodniczego. Na początek kilka słów o mnie. Pochodzę z niewielkiej miejscowości leżącej w samym sercu Krainy Wielkich Jezior Mazurskich. Dorastając na szlaku błękitnych jezior z otaczającymi mnie polami i lasami, zakochałam się w tym miejscu i nie zamieniłabym go na żadne inne. W nieodległej przeszłości moim drugim domem stał się Olsztyn, który od pierwszego wejrzenia również skradł moje serce. Uwielbiam podróżować 

i gotować, a w wolnej chwili oddaję całą swoją cierpliwość rękodziełu. Kocham zwierzęta 

i roślinność, z niecierpliwością wyczekuję wiosny, która pozwoli mi obserwować magiczne postępki fauny i flory w moim rodzinnym ogrodzie. Obecnie jestem studentką Uniwersytetu Warmińsko Mazurskiego, kształcąc się na kierunku Pedagogika Przedszkolna 

i Wczesnoszkolna. Gdybym miała podzielić się moimi wrażeniami z dwóch lat na tym kierunku, nazywając rzeczy po imieniu, określiłabym je w następujących słowach: ogrom zaskoczeń, dużo śmiechu i zabawy, powrót do dzieciństwa, a także niełatwe wyzwania. 

A skoro mowa o wyzwaniach…

Nie małym wyzwaniem dla mnie, na najbliższy czas stał się właśnie ten oto blog, który w tej chwili po raz pierwszy ukazuje się Waszym oczom. Mam nadzieję, że Waszej spostrzegawczości nie umknął również pewien bardzo istotny szczegół, lecz by formalności stało się zadość, chciałbym z przyjemnością ogłosić, że „Tajemniczy ogród” to nic innego jak mój osobisty dziennik refleksji. Autorem samego pomysłu, a zarazem motywatorem do działania, był Pan Profesor, który prowadzi na naszej uczelni zajęcia o nazwie „Edukacja społeczno-przyrodnicza”, w których wraz moimi koleżankami z roku mamy przyjemność od niedawna uczestniczyć. Nie ukrywam, że było to dla mnie ogromne zaskoczenie, ponieważ po raz pierwszy w życiu spotkałam się z tego typu rozwiązaniem, które pozwala studentom 

w kreatywny sposób segregować swoją wiedzę i doświadczenia z danego przedmiotu, a przy okazji systematycznie pracować na pozytywną ocenę z zaliczenia. Sam przedmiot, od początku, gdy tylko ukazał się w moim nowym planie zajęć, rozbudził we mnie ogromną ciekawość. Wiedziałam, że będzie on bardzo przydatny w mojej przyszłej pracy, ponieważ rozumienie wszelakich zjawisk przyrodniczych, dyskusje na temat życia w społeczeństwie, odpowiednie nazewnictwo, klasyfikacja roślin i zwierząt itp. pozwoli mi na przekazywanie dzieciom wiedzy w jak najbardziej profesjonalny, zrozumiały i kreatywny sposób.  

Zaczynamy...